(三)篆刻学内容的确定

　　基于上述五方面的立场，即篆刻学应坚持艺术研究的立场，本体研究的立场，根据篆刻艺术历史发展的继承性和建立学科的实际需要，以及当代篆刻艺术现状和发展的需要，根据篆刻艺术门类的特殊性去选择研究的内容。其中最基本的立场应是艺术研究的立场，其他的一切都将围绕这个基本立场而展开；最基本的特征是理论性，它不是实际操作的讲解，更不是带有浓厚个人色彩的经验传授，而是篆刻艺术实践的理论提升，是对篆刻艺术史实理论性的清理，是一切篆刻实践的理论基础、理论依据，是对篆刻艺术各方面进行的规律研究、原理研究，它所具有的普遍性和指导性是第一位的。因此，我们选择和确定了以下篆刻学各个分支学科的内容：   
    ■篆刻学概论：包括篆刻学建立的基础、现实必要性，篆刻学的基本特点及其意义，篆刻学的研究对象及其框架结构，篆刻学的研究方法等内容。
    ■篆刻艺术的历史渊源：包括篆刻艺术的母体——印章形式的发生、印章存在的社会特征、印章的形式特征，实用印章的历史演变过程，影响古代印章演变的社会性因素，影响印章审美样式变化的直接因素，篆刻艺术作为实用印章的伴生和依附而客观存在和发展等内容。
    ■篆刻艺术的形成与发展：包括具有自觉性的文人篆刻艺术创作发生的社会背景等各方面原因，篆刻创作的历史发展过程，“印宗秦汉”创作观对篆刻艺术发展的历史性功绩及其局限性，“印从书出”、“印外求印”对篆刻艺术发展的推动作用，元明清篆刻流派的存在方式及其正面和负面作用的历史性评价等内容。
    ■篆刻理论的形成与发展：包括篆刻理论产生的背景和诸多原因，篆刻理论的发展状况，古代印论的研究内容、研究方法、表述方式及印论中反映出的思想方法，古代印论的历史性作用及其局限性等内容。
    ■篆刻美学原理：包括形成篆刻艺术特殊形式的种种因素，篆刻形式与其他门类的比较，篆刻艺术审美形式的美学分析，篆刻艺术审美内蕴的分析等内容。
    ■篆刻技法原理：包括篆刻技法的历史渊源、形成原因及技法思想，篆刻技法的基本内容，篆刻技法的常法与变法及其相互关系，篆刻技法运用的辩证论等内容。
    ■篆刻创作原理：包括篆刻创作的基本性质及影响创作的诸多因素，篆刻创作思想分析，篆刻创作方法分析，篆刻创作过程分析，篆刻创作风格分析等内容。
    ■篆刻批评原理：包括篆刻批评与篆刻欣赏之关系的分析，篆刻批评的主观条件与客观影响，篆刻批评的标准，篆刻批评的性质，篆刻批评的方法，篆刻批评的作用，关于篆刻创作评审的研究等内容。
    ■篆刻教育原理：包括篆刻教育的概念及其价值，古今篆刻教育状况考察，篆刻教育的思想观念，篆刻教育的内容及分布方式，篆刻教育方法论等内容。

　　篆刻学将依上述框架去展开论述和理论研究。